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不忘初心,讓我們銘記教學一體機的“The original”!

時間:2022-11-7 11:26:36 點擊:1209 作者:kefu

在傳統教學中,教師使用黑板和粉筆進行教學,給孩子直觀的感受,接受知識,并在長期的學習過程中,黑板和粉筆的副作用從量變到質變。不忘初心,讓我們銘記教學一體機的“Theoriginal”!

  1、老師和孩子們接受的風險的危險粉筆灰塵,粉筆是由水合硫酸鈣(也稱為石膏),它可以被添加到各種顏料顏色粉筆,在教學過程中,粉筆是肺,因為塵埃顆粒較大,大多數被困肺泡,經過一系列的刺激,可引起肺損傷部分,包括呼吸系統炎癥和肺通氣功能下降(即包含二氧化硅的粉筆灰塵,吸入肺,肺的二氧化硅含量超過百分之一的肺纖維化的形成灰塵,肺泡纖維化,導致肺呼吸功能下降)。同時對上呼吸道也會有一定的危害,造成咽部干燥,咳痰不舒服,咽痛咽癢;對支氣管的主要作用是誘發慢性支氣管炎,有時可誘發哮喘,并可引起鼻咽、支氣管等部位的疾病。
  2、黑色板子上用白色粉筆書寫,清晰清晰,便于使用。黑色顏料主要是炭黑,白色粉筆材料是石膏。經過長期的實踐,白色粉筆和黑板已經成為教學中不可缺少的工具,但隨著現代醫學、生理學和心理學的發展,這種傳統黑板受到了新理論的挑戰。經過科學研究表明,黑板擦對學生的學習效率、身心健康都是非常不利的。由于不同顏色,人們可以產生不同的生理和心理影響,如藍色可以使人安靜,消除緊張,等,和黑顏色的波長最短,它能給人一種壓抑感,長時間見證黑單,會使人抑郁,緊張、恐懼等不健康的心理狀態,從長遠來看會影響心理健康。長時間盯著黑板也會導致視覺疲勞,這違反了眼睛衛生的原則。
  隨著科學技術的發展,數字電子設備的普及,多媒體教學設備的引入已經越來越多的現代化教學,為了避免黑板和粉筆的孩子,應該形成一體化的現代教學,因為教學機器用黑板和粉筆的功能,也有多媒體等相關功能,一旦引入市場,受到通識教育工作者和兒童的喜愛。
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